通常，如果一个人对事物缺乏见解，我们就可以说："他不是一个有思想的人。"但是，什么是思想？一个人又怎样可以变得有思想？今天，我想说说我的想法。
我这么说，倒不是因为我觉得自己很有资格谈论这个问题，而是因为这些年来，我感兴趣的、也一直在学习的，都是思想性的问题。我想我确实有一些方法论上的心得，值得总结。
什么是思想？
首先，思想就是观点。当你对一件事物有观点时，你就是有思想的。根据我的观察，在别人告诉他以前，大多数人其实都是没有观点的。观点越多且越接近本质，那么你的思想也越是丰富和深刻。
这里要注意两个问题：
（1）观点不是事实。观点是基于事实之上的一种系统性判断和理解框架，事实是观点的基础。你了解和掌握的事实越多，就越容易做出自己的判断。（注意：这个命题既不是充分条件，也不是必要条件，只是在大多数情况下成立而已。）但是，事实本身不是观点。我们可以看到有这种人，他非常博学，但是没有思想。
（2）观点不一定是正确的。错误的思想也是思想。观点既然是一种判断，那么当然有可能判断错误。不过，更多的情况是，很难判断某种思想是否正确，大多数思想都只是在一定的范围内是正确的。
因此，你可以问一下自己：你是否对大多数事物都有自己的观点，而且可以为这些观点辩护（defend），也就是可以说出支持这些看法的理由？
如果回答是肯定的，那么你就是有思想的。
如何变得有思想？
人不是生来就有思想的。思想是通过勤奋的学习和思考得来的。我不否认其中存在天赋，某些人生来就是比其他人更有思想。但是，方法论也很重要，掌握正确的方法，确实有利于形成自己的观点。
要学会有观点，首先必须知道观点的结构。
世界上的所有观点，如果细分一下，无非有四个组成部分：
（1）事实。也就是客观的存在，是百分之百成立的，比如"太阳从东方升起"。
（2）前提。这是做出推断的依据，是不需要证明的公理，比如"两点之间直线最短"。很多前提都是价值判断。
（3）逻辑。也就是做出推理的规则，就好像体育比赛必须遵守规则一样，思想也有自己的逻辑规则。逻辑本质上就是数学，所以马克思会说："任何学科只有到可以用数学表达的阶段，它才是完善的"。
（4）结论。也就是最后得到的观点。
因此，我们有这样一个简单的公式：事实＋前提＋逻辑＝观点。
我做一个简单的分析示范。很多人说应该提高对高收入者的所得税，这个观点是怎么来的？（1）"事实"是社会中收入分配不均，有人穷有人富；（2）"前提"是缩小贫富差距对社会发展有好处。（3）"逻辑"是提高所得税是缩小贫富差距的一种手段。（4）"结论"就是前面的那个观点。
有了这个公式，我们就可以明白，所谓"没有思想"，无非是下面的情况之一：你缺乏足够的事实，或者你没有明确的个人价值观，或者你的逻辑分析能力不够。
反过来也一样，如何变得有思想，无非也是在这几个方面加强努力：了解更多的背景知识，明确个人的价值观（也就是不要有模棱两可的态度，凡事追问自己到底是赞成还是反对，理由何在），培养自己的逻辑分析能力（方法之一就是多做数学题或者GRE逻辑题、或者多编程）。
gideon 说：
写的不错，倒是有点像哲学笔记。
最近看什么好书呢？
2006年12月 8日 18:40 | # | 引用
ppip 说：
思想就是观点？
好文。
2006年12月 9日 23:55 | # | 引用
孤影面壁 说：
观点的形成还需要考虑“逻辑部分”在操作起来是否能始终保持“正确”。因为现实条件的影响，往往形成正确的“逻辑”。
就你文章中的列子，逻辑部分的“提高所得税是缩小贫富差距的一种手段”，理论上是正确，但实施起来就未必了，最起码在中国是这样的。
2006年12月10日 13:02 | # | 引用
狸 说：
基本上是西方哲学的思想
不过操作性蛮强（也是西方文化的特点）
学习理论的东西算是个利器
2006年12月12日 00:06 | # | 引用
呜咽的小河 说：
多谢赐教，正是我想要知道的。
2006年12月12日 23:55 | # | 引用
MetalDudu 说：
能把观点增加到足够数量，并且强化起来，需要漫长的过程吧。
2006年12月25日 14:32 | # | 引用
普通人 说：
思想起源于已知和未知的疑问/怀疑；而疑问是基于生活的独立。
2007年11月 1日 18:27 | # | 引用
Richard 说：
在我脑海中，思想应该是观点之母，有思想才能有观点，而有观点，有很多观点，甚至都不知道这些观点从哪里来，是不是真的的人我想是没有什么思想的。
2008年5月 9日 18:34 | # | 引用
zhsh 说：
写了一年半了，我在经济学的目录里没有发现《为什么要学习理论？》阿。
2008年8月 7日 00:42 | # | 引用
菀同学:目 说：
从Italo Calvino的小站溜达过来~
2009年2月 3日 12:50 | # | 引用
求知 说：
收获挺多，谢谢
2010年1月 3日 22:33 | # | 引用
夏梦颖 说：
分析的很好，我一直在想怎样有自己的观点，很多时候有但是也不敢去表达，因为我总怀疑自己的观点，现在我知到现实条件的影响，现实才是硬道理，非常谢谢！
2011年7月26日 14:15 | # | 引用
barry 说：
我和上面的仁兄一样，问一声，《为什么要学习理论？》在哪？
2011年8月10日 21:55 | # | 引用
yuhai 说：
我想到了另外一点，如果想要做到不容易被别人指出思想bug来，我们在确定"前提"的时候，是否应该把它的价值范围尽可能地放大，避免遗漏某个小范围。假如说提高对高收入者的所得税的"前提"是可以增加国家税收，会不会有很多反对的人站出来说话。
2012年6月28日 11:36 | # | 引用
韩佳伦 说：
思想就是你对这个世界的看法
2012年8月21日 15:31 | # | 引用
Ruby 说：
谢谢。对我帮助很大。
2012年12月 1日 19:55 | # | 引用
holle kitty 说：
总觉得自己算是个没有思想的，但是做数学题有用吗？
2013年5月27日 15:28 | # | 引用
马如龙 说：
哪里有实体书卖？
2014年5月30日 10:45 | # | 引用
怎样 说：
能告诉我什么是潜意识和意识呢？
2014年9月15日 23:16 | # | 引用
蓝梦祥 说：
总结得很好，谢谢，受教了。
2014年10月19日 10:54 | # | 引用
澡雪 说：
看完文章思考小会，作者观点值得肯定，但是我认为仅仅这种程度还不足以称为“思想”，只能算是“看法”、“想法”、“见解”。“思想”这个词不太好全面阐释，那么在下就只好定性分析了。
“思想”具有以下特点之一：
1.创见。你必须有自己的见解，但这不够。你的见解还要独特，这样才会与众不同，所谓瑰意琦行；
2.洞见。你的见解不具备开创性，但更深刻地阐述本质，比常人看得更真切更高明，所谓真知灼见；
3.创造。开创一个领域，或道人之所未道，见人之所未见，比之创见更有质的跨越，所谓滥觞之流。
因此，思想常常具有独特、深刻的特点，让人感觉很犀利爽快，酣畅淋漓。
2015年1月16日 20:26 | # | 引用
澡雪 说：
漏掉1个了，“思想”还具有的特点之一：
4.批判。批判性思维非常重要，质疑探索，经过自己能动性思考而不会简单接受为既定事实。比如，听到或者读到别人的看法见解时这样反应：
a.不会直接相信这些话，避免条件反射式兴高采烈或勃然大怒，首先过过脑子，看别人说了什么；
b.为什么这么说？这么说的根据是什么？看他说的观点的根据是否合理，他的立场、角度、场合；
c.这么说的前提是否合理？当前提不合理，那么基于此前提的所有根据和推论都将产生系统偏差；
d.他说的是否全面？片面？可取之处呢？局限之处呢？可否改进？完善？拓展？破而立之？
e.他这么说的目的是什么？这一步非常关键，是为什么这么说的更进一步本质诘问；
f.他这个人的性格如何？身份？地位？经历？思想？学识？见识？什么样的人说什么样的话！
2015年1月16日 20:47 | # | 引用
刘红艳 说：
从朋友圈看到图灵采访您的一篇文章。然后找到这里。拜读了一篇影评。写得真不错！以后还会经常来看。
2015年2月 4日 09:20 | # | 引用
Jack-XYJ 说：
演绎推理得形式～三段论：前提和逻辑是大前提，事实是小前提，观点是结论。
2015年3月 9日 11:07 | # | 引用
KurtNiu 说：
我刚买了一个本，在网易云阅读里。
2015年4月30日 11:32 | # | 引用
蓬stephen蓬 说：
阮老师2006年写的这篇文章，和2013年发表的那篇关于梁漱溟的《做学问的八个境界》交相呼应。阮老师一直都在探索着，谢谢您带给我的鼓励和感动。我也要争取做一个有思想的人。
2015年9月19日 12:55 | # | 引用
子虚 说：
我是一个想法很多的人，我最近也有一些这样想法，但总是感觉那里不是很通顺，看了这篇文章，茅塞顿开啊
2016年3月15日 18:32 | # | 引用
Jinvv 说：
其中价值观起了决定性的作用。
2017年9月22日 14:42 | # | 引用